جلد 10 - سال 1396
جلد 10 - سال 1396 صفحات 257-243 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Mardani A, Nakhoda M, Shamsi Goshki E, Noruzi A. Reported causal factors for research misconducts in Iranian research. IJMEHM 2017; 10 :243-257
URL: http://ijme.tums.ac.ir/article-1-5948-fa.html
URL: http://ijme.tums.ac.ir/article-1-5948-fa.html
مردانی امیرحسین، ناخدا مریم، شمسی گوشکی احسان، نوروزی علیرضا. عوامل مؤثر گزارش‌شده برای سوءرفتارهای پژوهشی در تحقیقات ایران. اخلاق و تاریخ پزشکی ایران. 1396; 10 () :243-257
امیرحسین مردانی1 
، مریم ناخدا* 2، احسان شمسی گوشکی3 ، علیرضا نوروزی1
، مریم ناخدا* 2، احسان شمسی گوشکی3 ، علیرضا نوروزی1
1- دانشکده‌ی مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران
2- دانشکده‌ی مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران ،mnakhoda@ut.ac.ir
3- دانشکده‌ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
2- دانشکده‌ی مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران ،
3- دانشکده‌ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
چکیده: (4974 مشاهده)
دغدغه‌‌ها و نگرانی‌‌های اساسی در پیوند با سلامت پژوهش سبب شده است تا سوءرفتارهای پژوهشی در تحقیقات ایران به‌عنوان موضوعی در خور بررسی، در مطالعات مطرح شوند؛ اما لازمه‌ی داشتن سیاست عینی و خط‌‌‌‌مشی روشن برای مدیریت سوءرفتارهای پژوهشی و تمهید سلامت پژوهش در تحقیقات کشور، داشتن آگاهی و شناخت کافی درباره‌ی عوامل ایجادکننده‌ی آن‌هاست. در مطالعه‌ی حاضر تلاش شده تا شواهد گزارش‌شده در مطالعات داخل کشور درباره‌ی سوءرفتارهای پژوهشی و عوامل مؤثر بر آن‌ها بررسی شوند. به این منظور، سی مطالعه‌ی انجام‌شده درباره‌ی سوءرفتارهای پژوهشی ایران شناسایی و برای مطالعه‌ی اسنادی انتخاب شدند. عوامل شناسایی‌شده از شواهد مربوط به سوءرفتارهای پژوهشی گزارش‌شده در ذیل سه مجموعه‌ی ۱. عوامل ساختاری شامل فشار نشر، سیاست‌های ارتقای علمی، تأمین بودجه‌ی پژوهش و حفظ موقعیت شغلی؛ ۲. عوامل سازمانی شامل محیط پژوهش، فعالیت‌های نظارتی کنترلی بر پژوهش و آموزش فعالیت‌های پژوهشی؛ ۳. عوامل فردی شامل مهارت‌های پژوهشی، مدرک‌گرایی، منافع مالی حاصل از پژوهش، درک و قضاوت اخلاقی فرد تعیین و تعریف شدند. بر این اساس، الگوی تحلیلی عوامل مؤثر برای سوءرفتارهای پژوهشی گزارش‌شده در مطالعات ایران تدوین شد. همچنین نتایج این مطالعه نشان دادند که مطالعات انجام‌شده در کشور آن‌چنان که باید، به بررسی متغیرهای مربوط به عوامل فرهنگی و عوامل موقعیتی، نپرداخته‌اند و عمدتاً به مصادیق بارز سوءرفتارهای پژوهشی مانند داده‌سازی و تحریف داده‌ها، به‌ویژه سرقت علمی، توجه کرده‌اند.
نوع مطالعه: مروری |
موضوع مقاله:
اخلاق بالینی
دریافت: 1396/8/14 | پذیرش: 1396/12/8 | انتشار: 1396/12/26
دریافت: 1396/8/14 | پذیرش: 1396/12/8 | انتشار: 1396/12/26
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
